Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü - "GENÇLİK DEĞER ÜRETİYOR" VE "ÖĞRENCİLERİN MESLEKİ GELİŞİMLERİ" PROTOKOLLERİ YAPILDI

Protokole Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Sabahattin Dülger, İl Müftüsü İzani Turan, İl Milli
Eğitim Şube Müdürü Bekir Arslan ve Müftü Yardımcısı Sedanur Sezen katıldı.
Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Sabahattin Dülger, “ Bugün ülkemiz ve İlimiz için 2 önemli
protokol imzalıyoruz. Bizim yetiştireceğimiz gençler ülkemizin 2053 ve 2071 vizyonunda söz
sahibi olacaklar. Milli, manevi ve kültürel değerleri gençlerimize doğru ve yalın bir şekilde
aktarabilmenin gayreti içindeyiz. Bu protokollerden biri Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’nün
81 ilin Milli Eğitim Müdürlükleri ile İl Müftülükleri arasında İmam Hatip Ortaokulu ve Anadolu
İmam Hatip Liselerinde eğitim gören öğrencilerimizin mesleki gelişimlerini, bina
kullanımlarını, ortak program ve proje yapmaları ile ortak yürütmeyi içeren çatı
protokolüdür. Diğeri ise Diyanet İşleri Başkanlığımızdan da ödül almış olan “Gençlik Değer
Üretiyor” konulu projenin protokolüdür. Türkiye çapında ödül almış bir projeyi Bursa’da
uygulama mutluluğunu bizlere tattırdığı için emeği geçen herkese çok teşekkür ediyorum.
Her iki protokolün de şehrimize ve ülkemize hayırlı olmasını diliyorum.” şeklinde konuştu.
Bursa İl Müftüsü İzani Turan, “ Gençliğimizin iyi bir şekilde yetişmesi, Vatanını, milletini ve
devletini seven insanlar olarak yetişmesi hepimizin en önemli meselesi olduğuna inanıyorum.
Bu hususta gayreti olan tüm arkadaşlarımıza çok teşekkür ediyorum. Verdikleri destekten
dolayı Milli Eğitim Müdürü Sabahattin Dülger’e de ayrıca teşekkür ediyorum.” şeklinde
konuştu.
Bursa İl Müftülüğü Gençlik Koordinatörlüğü tarafından yürütülen ve Diyanet İşleri
Başkanlığı’ndan da ödül alan “Gençlik Değer Üretiyor” konulu proje ile; kimlik inşasında
bulunan ergenlerin dini ve milli değerlerini fark etmesi için bilgilerinin attırılması, yaşayarak
öğrenme modeli çerçevesinde o değeri üreterek gençlerin olumlu davranış kazanmaları, okul
eğitimlerine katkı sağlayıcı dini ve kültürel eğitimler içeren programlarla, sorumluluk sahibi
bilinçli, dini, milli ve kültürel değerlere sahip bir gençlik yetiştirmek amaçlanıyor.